EL AUTISMO 1. ¿A qué denominamos autismo? Según (Riviere, 1998) expresa que el autismo: Se entiende como un concepto dimensional que involucra un continuo de trastornos del neurodesarrollo de etiología multifactorial en el que se alteran conjuntamente distintos procesos psicológicos, cuyas manifestaciones más visibles se encuentran en las dimensiones del desarrollo social, la comunicación y el lenguaje, la anticipación, flexibilidad y la simbolización. Este trastorno empieza desde los primeros años de vida y conforme pasa el tiempo, el niño llega a tener problemas para desenvolverse en su contexto; por ejemplo, relacionarse con otras personas ya sea en la escuela o en el trabajo. 2. CARACTERÍSTICAS DEL AUTISMO Alteración en la comunicación verbal o no verbal. Su lenguaje es Ecolalia , repite lo mismo o lo que oye (como si fuese un perico o cotorro). Evita el contacto físico. No le gusta que lo toquen o carguen. Muestra total desinterés por su entorno, no está pendiente. Pide las cos